Enseignement supérieur : archives (page 1261/2764)

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©  Photo by Martin Sanchez on Unsplash

Exclusif Série « 1 an de Covid » : le déconfinement de mai et la préparation de la rentrée 2020 (2/4)

Du 11/05/2020 à septembre 2020, l’enseignement supérieur et la recherche vivent la fin du premier confinement et se préparent à la rentrée, dans des conditions inédites. C’est cette période qu’explore le deuxième volet de notre série « 1 an de Covid ». Nous avons souhaité retracer cette année…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Organismes de recherche, …
• Article n° 212788
• Publié le
©  D.R.

Université de Bourgogne : « Renouer avec une situation la plus normale possible à la rentrée 2021 »

« À la rentrée 2021, nous souhaitons de manière générale renouer avec une situation la plus normale possible. Je souhaiterais que nous puissions reprendre à 100 % en présentiel. Mais le virus n’aura sans doute pas disparu de notre quotidien, et il sera probablement indispensable d’avoir une jauge…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 212855
• Publié le

Kedge BS : le plan stratégique 2025 pour « augmenter l’impact et créer de la valeur » (A. de Navailles)

• « Être une école originale, durable et inclusive : Kedge doit accueillir tout le monde et permettre à ceux qui souhaitent développer des compétences de le faire chez nous. • Garantir des compétences toujours à jour : l’idée est d’apporter une réponse au phénomène d’obsolescence des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 212945
• Publié le
©  EM Normandie

Éco-gestion : fin de la liste des revues du CoNRS, « une opportunité collective » dont la CGE s’empare

• « Entrer en contact avec chacune des parties prenantes, afin d’identifier leurs besoins ; • identifier les critères que doit remplir le futur système d’évaluation ; • anticiper la phase de transition, qui vise à accompagner les E-C engagés dans un processus de publication, mais aussi la phase…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Carrières – Management , …
• Article n° 212898
• Publié le
©  Enssib

Enssib : 15 postes de conservateurs stagiaires ouverts en 2021 dont deux réservés aux docteurs

En 2021, dix postes sont offerts au concours externe et trois au concours interne pour le recrutement de conservateurs stagiaires, élèves de l’Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, par arrêté de la ministre de l’Esri en date du 23/03/2021, publié au Journal…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Législation - Réglementation, Carrières – Management
• Article n° 212930
• Publié le
©  Université Bretagne Sud

Pays de la Loire : Pierre-Yves Manach (UBS) nommé Drari à compter du 01/04/2021

Pierre-Yves Manach, professeur des universités à l’UBS, est nommé délégué régional académique à la recherche et à l’innovation pour la région Pays de la Loire, à compter du 01/04/2021, par un arrêté de la ministre de l’Esri du 09/03 et publié au Bulletin officiel le 25/03. Il succède à Sophie…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , Collectivités territoriales, …
• Article n° 212907
• Publié le
©  INSP

ÉNA : le concours réservé aux « docteurs » 2021 ouvert en spécialité « sciences de la vie »

Le concours externe spécial 2021 de l’École nationale d’administration réservé aux titulaires d’un doctorat est ouvert dans la spécialité « sciences de la vie », indique un arrêté du 25/03/2021 paru au Journal officiel du 27/03. En 2019, il avait été ouvert dans la spécialité « sciences de la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , Législation - Réglementation
• Article n° 212908
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©  D.R.

Supméca : intégration comme membre au groupe Isae, changement du nom en Isae-Supméca

Supméca « accède au statut d’école membre du groupe Isae et change de nom. Elle devient Isae-Supméca », annonce l’école, le 25/03/2021. Elle rejoint les quatre écoles membres du groupe Isae créé en 2011 : Isae-Supaero, l’Isae-Ensma, l’Ecole de l’air, et l’Estaca. L’école d’ingénieurs située …
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 212581
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©  Giovanni Cittadini Cesi

Kedge BS : une « expérience collaborative de recherche appliquée » avec le Musée Guimet

Lancer « une expérience collaborative systématique de recherche appliquée » : tel est l’objectif du partenariat de trois ans, entre le centre d’expertise “Industries créatives et culture” de Kedge Business School et le national des arts asiatiques - le Musée Guimet, annoncé le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Science-société
• Article n° 212927
• Publié le
©  D.R.

Travaux ESPCI Paris - PSL : « L’audit va nous aider à trouver des solutions adéquates » (V. Croquette)

« Cet audit va nous aider à trouver des solutions adéquates pour réduire au maximum le dépassement budgétaire et se rapprocher de l’enveloppe initiale, tout en respectant les besoins et les enjeux de cette opération », déclare Vincent Croquette, directeur de l’ESPCI Paris - PSL, à News Tank, le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 212902
• Publié le