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« Réussir l’inclusion à l’école, ce n’est pas seulement du quantitatif » (F. Marchand, Unsa éducation)

« Nous devons partager l’esprit de la loi de 2005 [qui affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire] et ne surtout pas revenir en arrière. Aujourd’hui, nous ne sommes pas loin de ce danger si on n’apporte pas des réponses très concrètes », déclare Frédéric Marchand…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles primaires, Associations - réseaux, …
• Article n° 270780
• Publié le 16/11/2022 à 15:58
©  Sénat
Parcoursup : « Améliorer l’accompagnement, sa transparence et son efficacité » (S. Retailleau au Sénat)

• « Renforcer l’accompagnement à l’orientation pour aider les lycéens à faire leurs choix ; • rendre l’examen des candidatures plus transparent ; • améliorer l’efficacité de la phase principale pour limiter le stress induit; • et prolonger le continuum de réussite du lycée vers l’enseignement…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Collège Lycées, Orientation, …
• Article n° 270681
• Publié le 16/11/2022 à 11:40
©  Fondation Sciences Mathématiques de Paris
« Une centaine de millions d’euros de l’AMI CMA dédiés à l’attractivité des maths » (B. Bonnell, SGPI)

« Dans le paquet de 3 Md€ [de l’AMI Compétences et métiers d’avenir], j’ai décidé de dédier une centaine de millions d’euros à l’attractivité des mathématiques », déclare le SGPI Bruno Bonnell, lors des Assises des mathématiques organisées à la maison de l’Unesco à Paris, le 15/11/2022.  « On…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 270755
• Publié le 16/11/2022 à 10:46
©  Rodnae Productions
Prix européen de l’enseignement innovant et label européen des langues : les huit lauréats français

• L’école maternelle de Holtzheim (67) ; • L’école primaire Thomas Pesquet à Bousbecque (59) ; • Le lycée Maurice Ravel à Saint-Jean-de-Luz (64) ; • L’EPLEFPA « les sillons de Haute Alsace » à Rouffach (68) ; • Sorbonne Université ; • le rectorat d’Académie de Nantes ; • le rectorat…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Écoles primaires, Pédagogie, …
• Article n° 270713
• Publié le 16/11/2022 à 10:18
Mathématiques à l’école : « Susciter plus de vocations d’ingénieurs » (Emmanuel Perrin, Cdefi)

« Ces annonces vont dans le sens de donner l’ambition au plus grand nombre d’avoir envie de faire des mathématiques. Cela participe de la diffusion des mathématiques, et c’est un point positif. Donner plus de visibilité aux mathématiques va susciter plus de vocations à faire des études…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 270685
• Publié le 16/11/2022 à 09:14
Parcoursup 2023 : Cneser partagé sur les évolutions des attendus de quatre BTS et des licences Staps

• La modification, en écho à leur rénovation construite avec les professionnels, des quatre spécialités de BTS « communication », « métiers de l’esthétique-cosmétique-parfumerie », « travaux publics », « prothésiste dentaire » ; • l’évolution à la marge, à la suite de la demande de la conférence…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Législation - Réglementation, Collège Lycées, …
• Article n° 270606
• Publié le 16/11/2022 à 08:00
©  Public Sénat
Fonds d’innovation pédagogique : financement par les rectorats ; des obstacles pour le 1er degré

« Il y a des opérations administratives à faire pour transférer les sommes d’argent depuis France 2030 vers les rectorats, puisque le financement se fera à partir d’eux », déclare Pap Ndiaye, ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, à propos du Fonds d’innovation pédagogique lors de…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles primaires, Pédagogie, …
• Article n° 270357
• Publié le 15/11/2022 à 18:15
©  D.R.
CPGE scientifiques : « Jeux, sports », thème 2023-2024 des Tipe approuvé par le Cneser

Le projet d’arrêté fixant le thème « Jeux, sports » pour les travaux d’initiative personnelle encadrés pour les CPGE scientifiques pour l’année 2023-2024 est approuvé par le Cneser, avec 35 pour, quatre abstentions et huit NPPV, le 15/11/2022.  Ce thème concerne les filières mathématiques et…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 270696
• Publié le 15/11/2022 à 17:36
© Pixabay
Formation vétérinaire : 840 diplômés par an d’ici 2030 ; « +75 % depuis 2017 » (ministère agriculture)

La taille des promotions des quatre écoles nationales vétérinaires (ENV Alfort, Lyon/VetAgroSup, Nantes/Oniris et Toulouse) va être portée à 180 étudiants formés en 2025, soit un total de 720 places, contre 660 en 2023, annonce le ministère de l’agriculture et de la souveraineté alimentaire le…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Écoles d’enseignement supérieur , Collège Lycées, …
• Article n° 270592
• Publié le 15/11/2022 à 16:24
Occitanie : 829,6 M€ de fonds européens sur 2021-2027 dont 666 M€ de Feder

829,6 M€, dont 666 M€ de Feder et 163,6 M€ de FSE +, tels sont les montants de la programmation européenne 2021-2027 de la Région Occitanie Pyrénées-Méditerranée, lancée le 10/11/2022. La répartition des fonds Feder est la suivante : • 313,2 M€ pour l’objectif stratégique 1, « Une Europe…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Entreprises, Vie étudiante, …
• Article n° 270554
• Publié le 15/11/2022 à 16:08