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©  MENJ
PLF 2024 : 88 M€ pour Réseau Canopé ; 37,7 M€ au Cned et 22,7 M€ pour l’Onisep (MIES programme 214)

• 88 M€ (+ 1,96 %) pour Réseau Canopé ; • 37,7 M€ (+ 11,26 %) pour le Cned ; • 22,7 M€ (+ 2,34 %) pour l’Onisep ; • 4,6 M€ (+ 10,1 %) pour France éducation international. Tels sont les montants (en AE=CP) inscrits au PLF 2024 pour quatre des six opérateurs financés par le programme 214…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Carrières – Management , Législation - Réglementation, …
• Article n° 303885
• Publié le 23/10/2023 à 18:23

🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 23/10/2023

Sénat, ANR, Conférence des écoles de journalisme, Sciences Po Rennes et Centrale Nantes, Syntec Ingénierie, Assemblée nationale, CentraleSupélec… ces établissements et institutions proposent des événements dédiés à la presse à compter du 23/10/2023.  Cet agenda n’est pas exhaustif. Sa vocation…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 303924
• Publié le 23/10/2023 à 10:08

News Tank TV : les tendances de la edtech vues par Yannig Raffenel (EdTech France)

• Quelles sont les tendances en matière de tech et en particulier quel est l’impact de l’IA ?  • Quels usages sont bouleversés par l’IA en matière pédagogique ? • Comment se porte la filière edtech ? Quels sont les principaux acteurs ? • Quelles sont vos relations avec les ministères de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Formations, …
• Article n° 303922
• Publié le 23/10/2023 à 08:10

Exclusif MIES 2024 : +49,4 M€ de crédits demandés par amendements pour la formation initiale des enseignants

• + 14,628 M€ de crédits au programme 140 « Enseignement scolaire public du premier degré » afin d’expérimenter l’alternance en première année du master Meef dans les académies volontaires, pour les établissements scolaires du premier degré. • + 9,752 M€ pour le programme 141 « Enseignement…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 303886
• Publié le 20/10/2023 à 18:14

École inclusive : transformation des Pial en PAS dans le PLF 2024 ; « un saut qualitatif » (G. Attal)

« Nous souhaitons tous qu’il y ait un saut qualitatif dans l’accueil des élèves en situation de handicap », indique Gabriel Attal, ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, le 16/10/2023, auditionné par la commission des affaires culturelles et de l’éducation à l’Assemblée nationale…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 303891
• Publié le 20/10/2023 à 18:13

©  Inspé de l'académie de Limoges
Inspé de Limoges : Éric Rouvellac nommé directeur

Éric Rouvellac est nommé directeur de l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de Limoges au sein de l’Université de Limoges, selon un arrêté du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse et de la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, daté du…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Gouvernance - Stratégie, Législation - Réglementation, …
• Article n° 303822
• Publié le 20/10/2023 à 18:08

©  Olivier Laban-Mattei
Geipi Polytech : 3 812 places ouvertes en 2024 pour les bacs généraux  ; 183 en STI2D et STL

Le concours Geipi Polytech 2024 proposera 4 007 places (contre 3 934 en 2023, soit une augmentation de 1,86 %), dont 3 812 places aux élèves de terminale générale et aux bac+1 ayant obtenu un baccalauréat général en 2023 (3 763 en 2023, +1,3 %), et 195 places aux élèves de terminale technologique…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Orientation, …
• Article n° 303860
• Publié le 20/10/2023 à 17:44

Savoirs fondamentaux : « Pas une question de durée mais de ce qui se passe en cours » (G. Attal à l’AN)

« Il est de notre responsabilité de prendre les mesures qui conviennent pour élever le niveau général. Nous sommes le pays de l’OCDE qui consacre le plus de temps à ces disciplines fondamentales, notamment au primaire. Donc, ce n’est pas une question de durée. C’est une question de ce qui se passe…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 303698
• Publié le 20/10/2023 à 17:29

Sécurisation des écoles : « la charge ne pourra pas être portée par les seules collectivités » (MENJ)

« Atteindre un niveau plus élevé de sécurité implique la mise en œuvre de dispositifs techniques supplémentaires qui exigeront un effort financier significatif dont la charge ne pourra pas être portée par les seules collectivités. » C’est ce qu’indiquent le MENJ et des associations d’élus…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collectivités territoriales, Écoles primaires, …
• Article n° 303854
• Publié le 20/10/2023 à 16:38

« Réinvestir tous les temps de formation ; une offre étoffée hors temps scolaire  » (Jean Hubac, MENJ)

« Nous allons réinvestir tous les temps de formation. Nous avons l’ambition d’avoir une offre étoffée hors temps scolaire, mais cela ne veut pas dire qu’elle va devenir majoritaire », déclare Jean Hubac, chef du service de l’accompagnement des politiques éducatives à la Dgesco du MENJ, le…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Executive Education , Carrières – Management
• Article n° 303771
• Publié le 20/10/2023 à 16:16

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