Formation : archives (page 823/1410)

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©  Inpi

[Signaux faibles] Archives Inpi, bus du droit, scientific game jam… la veille de la rédaction n° 19

• La médaille de la ville de Strasbourg décernée aux chercheurs Fariba Adelkhah et Roland Marchal, détenus en Iran. • un festival de géopolitique sur les « (R)évolutions numériques » et une « scientific game jam » à Grenoble ; • un bus pour l’accès au droit pour tous à Lille ; • ou bien encore…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 174965
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Exclusif PSB (Galileo) accréditée AACSB pour 5 ans, « une décision qui couronne nos efforts » (Armand Derhy)

« L’accréditation internationale AACSB que Paris School of Business vient de décrocher, pour une période de cinq ans, couronne les efforts déployés par l’école dans le cadre du plan stratégique “Horizon 2020” », indique Armand Derhy, directeur général de l’école, à News Tank le 11/02/2020. « Grâce…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 175010
• Publié le
©  D.R / Seb Lascoux

Indicateurs réussite étudiante : le rapport de l’Igésr rendu, « un travail lourd à mener » selon la CPU

L’Igésr remet son rapport sur les indicateurs de réussite étudiante la semaine du 10/02/2020, apprend News Tank, le 11/02. Ce rapport s’inscrit dans un travail de réflexion et de redéfinition de la notion de réussite étudiante et de ses indicateurs, entamé avec la loi ORE et la personnalisation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Universités
• Article n° 173863
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©  Seb Lascoux

Think 2020 : « Un EPE ne se résume pas à une université qui intègre une école » (A-S. Barthez, Dgesip)

« Je crois qu’universités et écoles ont réussi à se rapprocher, ce qui est un premier pas. Les différences existent et continuent à exister, ce ne sont pas les mêmes systèmes académiques. Mais nous sommes désormais capables de porter des projets en commun sur certaines thématiques. Mais il reste…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 174703
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© Thomas LANG

Isit : « Poursuivre la trajectoire de l’école et diversifier notre offre » (Tamym Abdessemed)

« Depuis mon arrivée à l’école, l’objectif est de poursuivre la trajectoire de l’école, mais aussi de diversifier notre offre et de nous ouvrir davantage. Tout en conservant l’arrimage grande école, il est possible de faire parler l’interculturel différemment », indique Tamym Abdessemed, directeur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 174789
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©  Google Street View

Région Aura : 111,4 M€ dédiés à l’Esri en 2020 pour un « continuum formation, recherche et transfert »

La Région Auvergne Rhône Alpes souhaite consacrer 111,4 M€ à l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation en 2020, d’après le document du budget primitif voté les 19 et 20/12/2019. Le budget dédié à l’Esri se répartit de la façon suivante :  • 45,8 M€ pour l’enseignement supérieur …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 174712
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©  Seb Lascoux

Grade de licence pour les bachelors : « Il en va de la responsabilité de tous » (Guillaume Gellé)

« Il faut travailler sur le grade [de licence pour les bachelors], comme l’a dit la Dgesip, il en va de la responsabilité de tous, et de la nécessité d’informer les familles des lycéens. Nous en avons bien compris l’enjeu. La question n’est pas de se demander s’il fallait ou non ce grade de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 174644
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©  Aurelien Romain

Industrie : l’attractivité des métiers et des territoires en question (Académie des technologies)

« L’industrie se recompose sur les territoires, mais un goulot d’étranglement s’est créé qui freine sa croissance et sa modernisation : les emplois en tension, voire en pénurie. Ces tensions soulèvent des questions d’attractivité des métiers et des territoires, attractivité qui repose sur des…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 174700
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©  seb Lascoux

Think 2020 : l’attractivité internationale devient une priorité, dans un contexte de décrochage

Le passage de la France de la 4e à la 5e place comme pays d’accueil des étudiants internationaux est « une vraie alerte » en ce qui concerne la mobilité internationale Erasmus+, la France étant cette année le seul pays où le nombre d’étudiants Erasmus est en baisse. Anastasia Iline, directrice…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 174596
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©  Inalco

Inalco : un dispositif d’accompagnement des étudiants pour les aider à être admis en master

Accompagner les étudiants en troisième année de licence à préparer leur candidature pour intégrer un master : c’est ce que propose l’Inalco, avec le dispositif « Objectif master » mis en place depuis le 05/02/2020. « Les étudiants n’ont pas toujours conscience que le passage du cycle licence au…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 174693
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