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IPA : accréditation des universités d’Angers et de Tours pour la mention urgences

Les universités d’Angers et de Tours sont accréditées à délivrer le diplôme d’État d’infirmier en pratique avancée (IPA) pour la mention “urgences”. Cette accréditation est valable à compter de l’année universitaire 2023-2024 jusqu’à la fin de l’année universitaire 2027-2028 pour l’Universit…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 307257
• Publié le 23/11/2023 à 17:11
©  Camille Bigot
ESCP : 5 M€ pour cinq axes stratégiques ; « ancrer l’école dans le top 10 mondial » (L. Laulusa)

« Notre ambition est d’ancrer durablement l’ESCP comme l’une des dix meilleures écoles de commerce au monde. Nous vivons dans un monde de transformations : écologique, technologique et sociale ; l’ESCP les accompagne depuis 200 ans et va continuer de le faire », déclare Léon Laulusa, DG de l’ESCP…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 306966
• Publié le 23/11/2023 à 12:10
©  D.R.
THE/Emerging sur l’employabilité : 14 Français dans le top 150 en 2023, entrée d’UGA en « challenger »

CentraleSupélec est le seul établissement français dans le top 20 mondial du classement 2023 des meilleures institutions d’enseignement supérieur en matière d’employabilité, malgré une place perdue (19e), élaboré par le cabinet Emerging et publié par le Times Higher Education, le 23/11/2023. Au…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Insertion, …
• Article n° 306996
• Publié le 23/11/2023 à 11:13
Commission européenne : 42 M€ pour le développement des compétences numériques

La Commission européenne ouvre une série d’appels à propositions sous les programmes de travail 2023-2024 de Digital Europe, en mettant l’accent sur les compétences numériques avancées, indique l’institution le 21/11/2023. Ces projets seront dotés d’un total de 42 M€ dans le but de « garantir…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Executive Education , Formations, …
• Article n° 307086
• Publié le 22/11/2023 à 17:02
©  Assemblée nationale
Projet de loi immigration : amendement adopté pour exclure les visas étudiant des restrictions (AN)

Ne pas appliquer aux étudiants étrangers souhaitant étudier en France les mesures de restrictions de visa, tel est l’objet d’un amendement (AE76) au projet de loi immigration et intégration, adopté lors de l’examen d’une partie du texte en commission des affaires étrangères de l’Assemblée…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 307101
• Publié le 22/11/2023 à 16:18
©  D.R.
France 2030 : 1re évaluation de projets en cours, dont « certains seront arrêtés » (B. Bonnell à l’AN)

« Nous arrivons au bout de deux ans du plan France 2030, et nous sommes donc à la mi-temps en matière d’engagement budgétaire. Nous avons lancé un suivi des projets, et pour certains d’entre eux, nous avons déjà quelques résultats. Nous allons décider d’en arrêter, puisque excellence veut dire…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 307092
• Publié le 22/11/2023 à 16:05
• Mis à jour le22/11/2023 à 18:08
Réforme de la formation des enseignants : « Le MESR doit nécessairement être associé » (SNPTES-Unsa)

« Le MESR, sa ministre, les établissements d’enseignement supérieur et les organisations syndicales membres du CSA ministériel doivent, nécessairement, être associés à l’élaboration de cette réforme ambitieuse », indique le SNPTES-Unsa le 21/11/2023. Il réagit au projet de réforme de la…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Carrières – Management , Écoles primaires, …
• Article n° 307059
• Publié le 22/11/2023 à 15:41
©   DR
BSIS : les axes de développement pour l’outil de mesure d’impact de la Fnege

« Notre première zone de développement est péri-européenne : nous faisons beaucoup d’accréditations dans les pays de l’Est. Là, nous constatons une bonne dynamique ; lorsqu’une école a obtenu le label BSIS, ses concurrents le remarquent et certains se lancent eux aussi dans la procédure. Cela crée…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, …
• Article n° 306843
• Publié le 22/11/2023 à 11:50
©     ENS Rennes
ENS de Rennes : « Nous sommes au maximum de nos capacités, mais nous pourrions faire plus » (P. Mognol)

« Il faut que l’école grandisse encore. Nous sommes arrivés au maximum de nos capacités, mais nous pourrions faire plus pour le site. Cela se fera forcément dans le cadre de l’Université de Rennes ; nous devons travailler pour passer cette marche », déclare Pascal Mognol, président de l’ENS de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 307011
• Publié le 22/11/2023 à 10:26
Mon Master : le recours d’un étudiant contre la plateforme rejeté au Conseil d’État (André Legrand)

« La population concernée ne témoigne pas d’un besoin de protection particulier. Elle a d’ailleurs déjà surmonté l’épreuve de Parcoursup et il ne résulte pas des pièces du dossier que la plateforme ne marche pas ou que les candidats se heurtent à des difficultés difficilement surmontables. Le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Législation - Réglementation, Universités
• Article n° 306904
• Publié le 22/11/2023 à 10:20