Formation : archives 2025 (page 37/128)

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©  Région La Réunion

La Réunion : nouveau Sresri (2025-2035) et création d’un observatoire de l’ESR pour suivre ses actions

« Avec ce Sresri (Schéma régional de l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation), nous souhaitons avoir à La Réunion une offre de formation qui corresponde aux besoins du territoire tout en permettant aux jeunes de s’ouvrir au monde, avec des diplômes solides et reconnus », déclare…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, Crous , …
• Article n° 410709
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©  Benoit Laignel

TEDS : objectif absent des nouveaux Comp ; « un élément qui peut inquiéter » (B. Laignel, colloque FU)

« Un élément qui peut inquiéter concernant les nouveaux Comp, c’est que l’objectif TEDS affiché dans le précédent format n’y figure plus. Les Comp ont été recentrés sur les missions intrinsèques des établissements : la formation et la recherche », déclare Benoît Laignel, Haut fonctionnaire…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernement , Universités, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 411824
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Erasmus + : un impact plus important avec une touche plus légère ? (Peter van der Hijden)

« Dans sa résolution du 11/09/2025, le Parlement européen vient de chanter les louanges des alliances d’universités européennes sans se rendre compte que le concept d’une coopération à l’échelle des établissements entiers, réunissant six à neuf universités, est difficile, voire quasiment…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Article n° 411641
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©  Celia Swaenepoel

Junia : situation stabilisée ; « consolider sa trajectoire en matière financière et de RH » (Hcéres)

« Au cours des cinq dernières années, l’établissement a connu une trajectoire mouvementée. […] Si la situation s’est stabilisée depuis 2023, il reste à l’établissement à consolider sa trajectoire en matière financière et de ressources humaines, à rétablir un climat social et des conditions de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 411428
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©  Canva

Concours de l’éducation nationale : ouverture des inscriptions le 18/09 ; calendrier de la session 2026

Des concours de recrutements des professeurs des écoles, enseignants du second degré en voies générale, technologique et professionnelle, enseignants de l’enseignement privé sous contrat, CPE, Psy-EN, IA-IPR, IEN, chefs d’établissement et de médecins scolaires sont ouverts pour la session 2026…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collège Lycées, …
• Article n° 411700
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©  Université Côte d'Azur

Université Côte d’Azur : la diplomatie scientifique et la politique au Sud parmi les axes stratégiques

« Nous avons mis depuis plusieurs années la diplomatie scientifique dans nos axes de développement. Cela nous a permis d’être présents lors du sommet de l’Unoc [la conférence des Nations Unies sur l’Océan en juin 2025] et d’être acteur des COP », déclare Jeanick Brisswalter, président de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Entreprises, Universités, …
• Article n° 411088
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©  D.R.

Global MBA 2026 de QS : HEC Paris, 5e (+ 1) ; 11 Français classés (-1) avec la sortie de l’ISC Paris

HEC Paris est la cinquième institution mondiale et la première française dans le global « full-time » MBA 2026, publié par QS le 17/09/2025. Classée 6e dans l’édition précédente, elle gagne donc une place. L’Insead conserve sa deuxième position au niveau français, et entre dans le top 10…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Écoles d’enseignement supérieur , Classements, …
• Article n° 411691
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TSE : master gradé ; « intégrer dans l’ADN de l’école les sciences comportementales » (François Poinas)

« Ce diplôme en trois ans s’inscrit dans un projet plus large à l’échelle de l’école, avec l’ambition d’intégrer dans son ADN les sciences sociales et comportementales quantitatives voisines de l’économie », déclare François Poinas, enseignant-chercheur en économie, doyen de la formation à TSE, le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Universités, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 411551
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© D.R

« Mieux mobiliser le savoir scientifique pour éclairer la décision sur le temps long » (Conseil d’État)

Mieux mobiliser le savoir scientifique à tous les niveaux, mieux utiliser l’expertise pour éclairer la décision sur le temps long et favoriser le recours à la prospective, notamment dans les administrations : telles sont trois mesures proposées par le Conseil d’État dans son étude annuelle…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collectivités territoriales, Collège Lycées, …
• Article n° 411290
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©  UBO

Fondation UBO : « Le plus gros de l’activité concerne la R&D, l’innovation et la formation » (S. Piccioli)

« Le plus gros de l’activité concerne la R&D, l’innovation et la formation. Nous hébergeons sept chaires de recherche et trois projets supplémentaires sont à venir », déclare Stéphane Piccioli, VP alumni et développement de la fondation à l’UBO (Université de Bretagne Occidentale), à News Tank le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Entreprises, Laboratoires, …
• Article n° 409674
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