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© DR.
Europe : « Être une grande puissance de R&I et former encore plus de talents » (Emmanuel Macron)

« Un des piliers de la prospérité commune en Europe, c’est la bataille pour l’innovation et la recherche. Nous devons avoir l’obsession de la productivité ; pour cela, il faut être une grande puissance de R&I. Il nous faut former encore plus de talents, les garder dans nos laboratoires…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Institutions européennes, …
• Article n° 323021
• Publié le 25/04/2024 à 15:31
©  Omnes Education
Omnes Education : 100 M€ investis sur le plan stratégique 2021-2025 ; « un groupe solide » (J. Milano)

« Le besoin d’enseignement supérieur dans notre pays vient des entreprises mais aussi de l’État. Pour y répondre, il faut aller chercher des profils plus individualisés là où ils sont. Nous avons fait un premier pas dans cette direction, notre objectif est d’aller plus loin », indique Jos…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 322687
• Publié le 25/04/2024 à 14:28
©  France Universités - Université de Haute-Alsace
UE : les recommandations de Cesaer pour « offrir une formation d’ingénieur à l’épreuve du temps »

« Reconnaître les attentes croissantes envers les ingénieurs du futur, équiper les enseignants de ressources et de directives pour saisir de manière responsable les opportunités offertes par l’IA afin d’améliorer l’enseignement et l’apprentissage » : voici quelques recommandations de la Cesaer…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Institutions européennes, Formations, …
• Article n° 322757
• Publié le 25/04/2024 à 11:07
©  D.R.
Centrale Méditerranée : Carole Deumié candidate à sa succession ; « grandir par le collectif »

« Le mandat passé est celui qui a permis de voir émerger Centrale Méditerranée après Centrale Marseille. Il a été porteur de transformations importantes pour notre établissement avec un rayonnement à l’échelle méditerranéenne, une visibilité accrue, le développement d’expertises et d’une offre de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 322903
• Publié le 24/04/2024 à 18:01
©  Omnes Education
Supérieur privé : « Pour la régulation des établissements et non des formations » (J. Milano, Omnes)

« Il est important que le pays prenne conscience que l’enseignement supérieur est crucial pour son avenir. Dès lors que les pouvoirs publics et les parlementaires se saisissent de ce sujet qui nous intéresse, cela va dans le bon sens », déclare José Milano, DG d’Omnes Education, le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 322833
• Publié le 24/04/2024 à 17:02
• Mis à jour le25/04/2024 à 11:07
©  MENJ
Réforme de la formation des enseignants : la multilatérale au MENJ reportée au 25/04

La réunion multilatérale concernant la réforme de la formation des enseignants prévue le 24/04 à 16 h au MENJ avec les organisations syndicales représentatives de l’éducation nationale est reportée au 25/04 matin, apprend News Tank. Il n’y a pas de changement annoncé concernant la seconde réunion…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Formations, Politique, …
• Article n° 322824
• Publié le 24/04/2024 à 12:28
©  Commission européenne
Actions Marie Skłodowska-Curie : 1,25 Md€ pour « financer la recherche de pointe » en 2024

« Les Actions Marie Skłodowska-Curie fourniront en 2024 aux organisations plus de 1,25 Md€ pour financer la recherche de pointe par le biais d’excellents programmes doctoraux et postdoctoraux, de projets de recherche et d’innovation collaboratifs, et de bourses de recherche », annonce la…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Institutions européennes
• Article n° 322800
• Publié le 24/04/2024 à 11:56
©    École nationale des chartes
École nationale des Chartes-PSL : créer « un axe pilote » sur le numérique (Michelle Bubenicek)

« L’École nationale des Chartes - PSL a, dès le début du 21e siècle, été précurseure en matière d’humanités dites numériques. L’objectif est que nos enseignants-chercheurs déjà bien positionnés sur cette thématique créent un axe pilote avec d’autres établissements, notamment Inria dans le cadre du…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 322211
• Publié le 23/04/2024 à 12:26
© European Commission
Compétences : une académie du nouveau Bauhaus européen pour verdir les formations du bâtiment

« L’Académie du nouveau Bauhaus européen jouera un rôle crucial dans le soutien au Pacte pour les compétences, qui vise notamment à faire monter en compétence 25 % de la main-d’œuvre de l’industrie de la construction dans les cinq ans, soit trois millions de travailleurs », indique Iliana Ivanova…
Domaine(s) : Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Executive Education , Formations, …
• Article n° 322567
• Publié le 23/04/2024 à 12:17
©  Canva
Formation initiale des enseignants : état des lieux avant les textes attendus d’une réforme contestée

« Le système adopté ces dernières décennies n’était sans doute pas le meilleur. Il faisait naviguer des futurs enseignants pendant cinq ans post-bac, avec des filières diverses et variées et un concours à la fin du M2. Beaucoup d’enseignants sortaient des savoirs fondamentaux, parfois pendant…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 322291
• Publié le 23/04/2024 à 09:33