Formation : archives 2016 (page 33/81)

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Exclusif « Transformer la Dgesip pour co-construire l’action publique » (Simone Bonnafous à News Tank)

« Co-construire l’action publique avec nos partenaires et nos publics, dans un contexte d’autonomie accrue des opérateurs et où les usagers - les étudiants et les salariés en reprise d’études - sont beaucoup plus exigeants » : tel est l’objectif qu’expose Simone Bonnafous, Dgesip, dans un…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 73169
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Réforme du 3e cycle de médecine : le Cneser rejette le texte modifié après une 1re version en juin

Une nouvelle version du projet de décret réformant le 3e cycle des études de médecine fait l’objet d’un vote négatif du Cneser, par 15 voix contre, 12 abstentions et zéro voix pour, lors de la séance du 11/07/2016. Cette version rétablit l’obligation pour les étudiants d’obtenir le DES (diplôme…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Politique
• Article n° 73108
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FCU : « Mettre la compétence au centre , un leitmotiv à interroger » (N. Lavielle-Gutnik, Lisec)

«  “Mettre la compétence au centre de l’apprentissage” , semble être un nouveau leitmotiv pour les universités en matière de formation continue, mais cette expression a priori évidente pose trois grandes questions : est-ce réellement un enjeu nouveau ? ; de la compétence de qui parle-t-on ? et…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 72745
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©  EBS

EBS lance une refonte des programmes pour 2017 (Delphine Manceau, directrice générale)

« Nous avons lancé une refonte des formations qui capitalise sur la capacité à innover et à entreprendre, partout dans le monde. En tant que spécialiste de l’innovation sur laquelle je travaille depuis des années, j’ai beaucoup réfléchi aux pédagogies qui favorisent la capacité des étudiants …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 72986
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L’examen d’entrée aux CRFPA devient national, projet de réforme de la formation des avocats

L’examen d’entrée aux CRFPA (centres régionaux de formation à la profession d’avocat) devient national à partir de la rentrée 2017, annoncent Jean-Jacques Urvoas, garde des Sceaux, ministre de la Justice, et Thierry Mandon, secrétaire d’Etat chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Politique, Universités
• Article n° 72973
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Les CFA du supérieur s’interrogent sur la constitution des compétences des apprentis

« La notion de compétence dans l’apprentissage combine le savoir, le savoir-faire, et le savoir-être en entreprise, qui amène à un débat sur le sens à donner à chacune de ces composantes, pour celui qui la donne et pour celui qui la reçoit », déclare Brigitte Bouquet, rapporteure générale de la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion, …
• Article n° 72871
• Publié le
©  D.R.

Novancia fermera ses portes « à terme », son bachelor transféré à ESCP Europe qui reprend ses locaux

Novancia BS voit son bachelor transféré à ESCP Europe et son master cessera de recruter à partir du 01/01/2017, annoncent conjointement l’établissement, la CCI Paris Ile-de-France et ESCP Europe, le 07/07/2017. « L’école va conduire l’ensemble de ses programmes sous sa marque Novancia, jusqu’à la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 72902
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©  Jérémy Barade / Ecole Polytechnique

Executive Education : l’X, PwC et Google créent la « Lead Academy » sur les « économies du futur »

L’Ecole Polytechnique, PwC et Google créent la « Lead Academy », « un programme de formation sur les économies du futur pour les dirigeants du futur », annoncent conjointement l’école et les deux entreprises le 04/07/2016. « Lead » signifie « Learn, experience, adapt, disrupt » (« apprendre…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Numérique
• Article n° 72737
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©  Alexi TAUZIN - Fotolia Alexi TAUZIN - Fotolia

« La césure crée une troisième catégorie d’étudiants fondamentale » (séminaire Courroie)

« En plus des étudiants en formation initiale et en formation continue, la “césure” crée une troisième catégorie d’étudiants fondamentale », déclare Stéphanie Delaunay, directrice des affaires juridiques de l’université Paul Valery Montpellier 3 et présidente fondatrice de Jurisup, le réseau des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion, …
• Article n° 72790
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L’apprentissage, jugé attractif par 63 % des 16-23 ans, plaît davantage aux femmes (CCI Paris IDF)

63 % des jeunes, âgés de 16 à 23 ans, jugent l’apprentissage « attractif », avec un écart entre femmes et hommes : les premières sont 67 %, les seconds 58 %. C’est l’une des principales conclusions de « Les jeunes et l’apprentissage », étude réalisée par la CCI Paris Ile-de-France et diffusée le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion, …
• Article n° 72803
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