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©  D.R.
12 - Objectifs et modalités pédagogiques des nouvelles offres ?

« Quels sont vos objectifs et les modalités pédagogiques de vos nouvelles offres de FCU ? »Les réponses des lauréats de l’AMI FCU 2016.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75870
• Publié le 09/09/2016 à 16:02

©  Unice
11 - Quel modèle économique choisi par les établissements ?

« Quel modèle économique avez-vous choisi ? Et comment sera affecté le CA généré ? (retour au service FCU, aux composantes, aux enseignants-chercheurs…) »Les 12 membres du groupe pilote de l’AMI FCU 2016 répondent à News Tank.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75869
• Publié le 09/09/2016 à 15:49

©  D.R.
10 - Quels changements opérationnels observés ou envisagés ?

« Des changements ont-ils été observés ou sont-ils envisagés (marketing, réorganisation politique, administrative et/ou opérationnelle…) ? »Cette question a été soumise aux lauréats de l’AMI FCU 2016. Leurs réponses.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75868
• Publié le 09/09/2016 à 11:45

©  UBO
9 -Une dynamique est-elle en train de se mettre en place ?

« Avez-vous le sentiment qu’une dynamique est en train de se mettre en place et à quels niveaux ? »L’avis des 12 lauréats, recueilli par News Tank.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75867
• Publié le 08/09/2016 à 22:22

©  Unistra
8 - Quel impact sur les autres acteurs de la formation continue ?

8) Le fait d’être dans l’AMI change-t-il vos relations avec les autres acteurs de la formation continue (Coparef, Région, AFPA…) ? Quelle a été la réaction des organismes de formation que vous croisez sur le terrain ?

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75866
• Publié le 08/09/2016 à 22:10

©  D.R.
7 - Quelle communication après avoir été sélectionné ?

« Avez-vous communiqué sur le fait que votre établissement faisait partie des établissements retenus pour participer au groupe pilote (au sein de l’établissement, à l’extérieur) et quels sont les retours de cette communication ? »Les 12 lauréats de l’AMI FCU 2016 répondent.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75865
• Publié le 08/09/2016 à 22:01

©  D.R.
6 - Quelle place pour les enseignants-chercheurs ?

Des enseignants-chercheurs sont-ils impliqués dans votre réponse en cours d’élaboration (ingénierie de formation, formateur, etc.) ?

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 75861
• Publié le 08/09/2016 à 21:53

5 - Définition de la nouvelle offre, nouveaux partenariats ?

« Où en êtes-vous de la définition de votre nouvelle offre de formation continue avec de nouveaux partenariats ? »A cette question posée par News Tank, les lauréats de l’AMI FCU 2016 répondent.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75860
• Publié le 08/09/2016 à 21:48

© MM
4 - Combien de postes obtenus, quels profils et pour quoi faire ?

« Combien de postes avez-vous obtenus dans le cadre de ce projet et quelle est leur définition ? Quels sont les profils recrutés ? »Les éléments de réponse des 12 pilotes de l’AMI 2016.

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 75859
• Publié le 08/09/2016 à 21:39

©  CPU
3 - Quel impact d’un changement d’équipe présidentielle ?

« Si l’équipe présidentielle a changé depuis que votre établissement a intégré le groupe pilote de l’AMI, les objectifs ont-ils changé depuis et le soutien politique reste-t-il d’actualité ? »Les lauréats de l’AMI 2016 donnent leur sentiment.

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 75858
• Publié le 08/09/2016 à 21:27

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