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Exclusif PIA 3 : la FCU voit un « effet d’aubaine » pour se développer et financer un « Booking » des formations

« Le PIA 3 peut constituer un effet d’aubaine pour la formation continue, nous devons nous organiser par tous les moyens pour en faire partie », déclare à News Tank Alain Gonzalez, président de l’association des directeurs de service universitaire de formation continue, en marge du colloque annuel…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Executive Education , Universités
• Article n° 71928
• Publié le 23/06/2016 à 16:25
Colloque FCU à Metz : les leviers pour passer à 1 Md€ de chiffre d’affaires en 2020

« Passer à 1 Md€ [de chiffre d’affaires issu de la formation continue universitaire] en 2020 est une ambition importante car cela représente collectivement 25 % de croissance annuelle. Si on veut atteindre cet objectif, il faut aller là où ne nous sommes pas, en réponse aux attentes des acteurs…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Executive Education , Universités
• Article n° 71883
• Publié le 23/06/2016 à 14:40
©  AMU
L’Espé d’Aix-Marseille Université prépare un projet d’Institut Carnot de l’Education

L’Espé d’Aix-Marseille Université souhaite implanter un Institut Carnot de l’éducation dans la région Paca. Un projet qui a donné lieu à une rencontre entre Roger Fougères, chargé de mission auprès du MENESR, François Louveaux, Igaenr, et Jacques Ginestié, directeur de l’Espé d’AMU et président du…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Innovation & Transfert, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 71815
• Publié le 23/06/2016 à 12:06
©  Astra Zeneca
PIA 3 : 2,9 Md€ pour l’enseignement et la recherche, 3Md€ pour la valorisation de la recherche

Les 10 Md€ du PIA 3 se répartissent en 3 priorités, 9 objectifs, 21 actions, annonce le CGI le 22/06/2016. 2,9 Md€ toucheront l’enseignement et la recherche publique ; 3Md€ la valorisation de la recherche et 4,1 Md€ la modernisation des entreprises. Présenté en conseil des ministres le 22/06/2016…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 71812
• Publié le 22/06/2016 à 20:01
©  Sciences Po
Sciences Po et King’s College London créent un double diplôme de master en affaires internationales

Sciences Po et King’s College London créent un double-diplôme en affaires internationales, annonce l’école le 21/06/2016.« A l’issue des deux années d’études, dont une à Paris et une à Londres, les étudiants obtiennent un diplôme de grade master délivré par la PSIA, l’Ecole d’affaires…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 71741
• Publié le 22/06/2016 à 18:14
©  INP Toulouse
FCU : « L’expérimentation Germinet nous aide à nous professionnaliser » (O. Simonin, INP Toulouse)

« Même si, en tant qu’école d’ingénieurs, nous avons la chance de pouvoir nous appuyer sur une proximité naturelle avec le monde socio-économique, le marché de la formation continue est très concurrentiel, encore plus que la formation initiale et exige une “démarche client” qui n’est pas forcément…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , …
• Article n° 71759
• Publié le 22/06/2016 à 11:07
Texas Instruments : Alexandre Titin-Snaider nommé directeur Europe Education Technologie

Alexandre Titin-Snaider est nommé directeur Europe Éducation et Technologie chez Texas Instruments, depuis début juin 2016. Il reste aussi manager ventes et marketing pour l’Europe du Sud, poste qu’il occupe depuis janvier 2011.
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 71750
• Publié le 22/06/2016 à 10:03
©  Gaetan Zarforoushan
36 % des étudiants en prépa aux écoles de management veulent créer leur entreprise en 2016 (Edhec)

36 % des étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles de management déclarent vouloir créer leur entreprise en 2016, alors qu’ils n’étaient que 22 % en 2014. C’est l’un des constats de la troisième édition d’une enquête publiée le 21/06/2016 par Edhec NewGen Talent Center, « centre…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Insertion, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 71736
• Publié le 21/06/2016 à 18:32
Cours en ligne : 7 Business Schools pilotes, dont HEC et GEM, certifiées EOCCS par l’EFMD

BI Norwegian Business School, Henley Business School, HEC Paris, Sberbank Corporate University et Grenoble Ecole de Management sont les sept premières écoles de management certifiées EOCCS par l’EFMD pour leurs cours en ligne, indique l’organisation internationale le 09/06/2016. Ces institutions…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique
• Article n° 71740
• Publié le 21/06/2016 à 18:31
Numéro spécial du bulletin de Sup’Recherche Unsa dédié aux Espé et à la formation des enseignants

« Nous traitons, dans ce numéro spécial, de la plupart des questions que soulève la mise en place des Espé, composantes universitaires ayant un statut différent de celui des UFR, mais aussi celles qui concernent plus largement l’université face à cette mission particulière qui lui est confiée »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 71730
• Publié le 21/06/2016 à 18:11