Un lien entre la maîtrise de la langue et l’échec en licence (étude du CNRS et du Projet Voltaire)

News Tank Éducation & Recherche - Lyon - Actualité n°95433 - Publié le
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Progresser en orthographe influe positivement sur les résultats universitaires des étudiants, avec une augmentation des moyennes de 0,5 à 1 point dans les disciplines aussi bien littéraires que scientifiques, démontre une enquête menée par le CNRS en s'appuyant sur le Projet Voltaire et publiée en mai 2017. L'étude « Faut-il encourager les...

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