Un lien entre la maîtrise de la langue et l’échec en licence (étude du CNRS et du Projet Voltaire)
Progresser en orthographe influe positivement sur les résultats universitaires des étudiants, avec une augmentation des moyennes de 0,5 à 1 point dans les disciplines aussi bien littéraires que scientifiques, démontre une enquête menée par le CNRS en s'appuyant sur le Projet Voltaire et publiée en mai 2017. L'étude « Faut-il encourager les...

