Innovation pédagogique : une enquête menée à l’UTT fait ressortir la méfiance des enseignants
« Les enseignants ne sont pas satisfaits du format de cours en amphithéâtre, mais ils s’autorisent peu à tester autre chose », déclare Yann Verchier, enseignant en physique à l’UTT, le 20/02/2017. Il présente à News Tank une enquête menée avec ses collègues Ines Di Loreto, enseignant-chercheur, et Paula Caterino, ingénieure pédagogique.
Leur...

