Regroupements : la CGE prône « plus d’autonomie » et souhaite participer à la définition du modèle

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°83253 - Publié le
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« Les questions d’autonomie et de gouvernance des universités sont centrales », déclare la CGE, qui « souhaite être partie prenante dans la définition d’un modèle plus agile » le 15/12/2016. Elle réagit à l’adoption par les députés d’un amendement déposé par le gouvernement dans le cadre de la loi sur le statut de Paris et l’aménagement métropolitain, dans la nuit du 14 au 15/12/2016. Celui-ci donne la possibilité aux établissements membres d’un regroupement « de renforcer leur intégration en expérimentant de nouveaux modes d’organisation et d’administration, par un décret simple, pour une durée pouvant aller jusqu’à dix ans en dérogeant à certaines dispositions du code de l’éducation applicables aux EPCSCP », indique l’exposé du texte.

Concernant l’autonomie des établissements, la CGE…

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