Etude TIMSS : « Instaurer un dispositif pour les lycéens S qui veulent poursuivre en sciences » (UPS)
"Dans l'immédiat, nous demandons l'instauration d'un dispositif de transition pour que les élèves de première et terminale S qui veulent poursuivre des études scientifiques aient des heures d'accompagnement personnalisées fléchées 'sciences'", déclare Sylvie Bonnet, président de l'Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques, ...

