Espé : les défis de la formation continue et de la gouvernance partenariale (rapports Filâtre/Igaenr)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°81977 - Publié le - Mis à jour le 01/12/2016 à 09:28
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Renforcer les actions de formation continue des personnels enseignants dans le cadre d’un continuum, en lien avec les universités ; engager une politique plus ambitieuse de gestion des RH ; consolider leur positionnement universitaire : telles sont les recommandations à l’égard des Espé émises par deux rapports :
• l’un consacré à la FTLV des enseignants, rédigé par Daniel Filâtre, recteur de l’académie de Versailles, remis à Najat Vallaud-Belkacem et Thierry Mandon le 29/11/2016 et dont News Tank a obtenu copie ;
• l’autre de l’Igen et l’Igaenr, sur la mise en place des Espé au cours de l’année 2015-2016, et remis en septembre 2016.

Sur la formation continue des enseignants, le rapport Filâtre note que « si le code de l’éducation confie aux Espé la mission d’organiser des actions de…

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