« Le serious game fait partie de notre stratégie de marque » (Hélène Michel, GEM)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Entretien n°81303 - Publié le
©  photo Marie-Sophie Leturcq
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Depuis cinq ans, GEM utilise les serious games à la fois pour recruter, intégrer, former et évaluer les étudiants. « Nous proposons un alignement pédagogique complet et le serious game entre dans notre stratégie de marque puisqu’il permet de créer une pédagogie et des formations différenciantes, déclare Hélène Michel, professeur à Grenoble...

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