Mines d’Alès : « révolution pédagogique » et rapprochement avec l’ENSCM (B. Goubet)

La rentrée 2016-2017 est celle d’une « révolution pédagogique » , déclare Bruno Goubet, directeur des Mines Alès, le 29/09/2016. L’école inaugure de nouveaux outils pédagogiques tels que le monitorat, le projet personnel entrepreneurial ainsi que l’apprentissage par problèmes et par projet, élaborés en collaboration avec les élèves et les enseignants. « Nous souhaitions changer le système pour que l’élève soit au centre, et ce, par un système de monitorat », indique le directeur des Mines d’Alès. Le but : « Inverser la façon d’acquérir les compétences et ce, dans toutes les matières, afin que les élèves soient plus impliqués dans l’école, en devenant acteurs et non consommateurs de leur formation ».

L’école annonce également la signature d’une convention de partenariat, le 19/09/2106…