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Pour réussir « le changement d’échelle (doubler le chiffre d’affaires réalisé par la formation continue universitaire comme proposé par le rapport Germinet), il faut changer de positionnement : on ne passera jamais à 1 Md€ de chiffre d’affaires, si on ne s’adresse qu’à des publics de formation initiale différée. Passer à l’échelle, c’est aller...
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