Les soft skills contribuent à expliquer des différences de rémunération des jeunes diplômés (Cereq)

« Les soft skills [ou compétences douces] contribuent à expliquer des différences de rémunération des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur en France », indique le Cereq dans une étude de janvier 2016. Elles « vont notamment influencer les plus hauts salaires, ce qui suggère l’importance de ces soft skills pour les emplois les plus qualifiés », résument les auteurs.

Les données utilisées sont extraites de l’enquête Génération 2010 du Céreq. Cette enquête, représentative au niveau national, permet d’étudier de manière rétrospective l’accès à l’emploi des jeunes qui sont sortis du système éducatif la même année. « La partie sur les softs skills est axée d’une part, sur des questions liées à la vie des diplômés au sein de leur entreprise et d’autre part, sur des questions sur des…