IGAENR : « une doctrine favorable au rôle plus grand des chefs d’établissement » (JR Cytermann)
« Nous pouvons progresser dans une évaluation plus rationnelle et plus coordonnée des politiques publiques en prévoyant, en même temps que le lancement d’une réforme, ses modalités d’évaluation, en améliorant la synergie entre les deux inspections de notre ministère, et en pouvant mobiliser pour cela les travaux des chercheurs en éducation ...

