INP Toulouse : « la stratégie de croissance par association d’écoles atteint ses limites » (HCERES)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°50085 - Publié le
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« La stratégie de croissance [de l’INP Toulouse], développée ces dernières années par association progressive d’écoles, semble avoir atteint ses limites. Aujourd’hui, la réflexion porte sur le bon niveau d’intégration de ces écoles, fondatrices ou associées, tant vis-à-vis du niveau central que dans la dimension transversale. » C’est ce qu’indique le HCERES dans un rapport d’évaluation publié en août 2015.

« Cette démarche peut, pour les écoles associées, se heurter aux exigences de tutelles soucieuses de leur propre positionnement au plan national, et de manière générale, rencontrer des freins de la part des acteurs concernés. Cela s’illustre particulièrement dans les domaines de la communication, du pilotage du suivi de l’insertion professionnelle, et au niveau de la fonction…

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