« Rétablir les pays en guerre du monde arabe par l’enseignement supérieur » (Brookings Doha Center)

« Protéger l’enseignement supérieur au Moyen-Orient par la large acceptation de sept grandes règles ou principes » : c’est ce que propose le rapport du Brookings Doha Center de juillet 2015, écrit par Sultan Barakat et Sansom Milton et intitulé « Les lieux de sagesse comptent : de la responsabilité de protéger et de reconstruire l’enseignement supérieur dans le monde arabe ». Ces règles concernent notamment le développement des moyens de protection des institutions de l’enseignement supérieur, l’amélioration des cadres de négociations entre état et groupes armés ou encore l’encouragement du dialogue social par l’éducation supérieur.

Le rapport rappelle que « l’enseignement supérieur fait souvent partie des victimes méconnues de la guerre. L’attaque en avril 2015 de l’université de Garissa…