École inclusive : 70 nouveaux dispositifs pour accompagner les élèves ayant un TND à la rentrée 2026

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°451999 - Publié le
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70 nouveaux dispositifs spécifiques, destinés à « accélérer la dynamique d’inclusion scolaire et à augmenter les accompagnements », notamment pour les élèves ayant un TND (trouble du neurodéveloppement), ouvriront au cours de l’année scolaire 2026-2027 sur l’ensemble du territoire, annonce la délégation interministérielle à la stratégie nationale pour les TND, le 31/08/2026.

Parmi ces dispositifs, on compte :
• 16 unités d’enseignement maternel autisme (UEMA) ;
• 30 unités d’enseignement élémentaire autisme (UEEA) ou équipes d’autorégulation à l’école élémentaire ;
• 24 équipes d’autorégulation dans le second degré, dont 22 au collège et deux au lycée.

Ces dispositifs ouvrent dans le cadre de la stratégie nationale pour les TND, qui regroupe l’autisme, les troubles Dys, les TDAH et les TDI…

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