Direction d’école : hausse des tensions avec les familles, des causes « structurelles » (SE-Unsa)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°444838 - Publié le
Johanna Cornou et Élisabeth Allain-Moreno du SE-Unsa, George Fotinos, auteur de l’étude -

« Alors que les équipes s’investissent de plus en plus dans la relation avec les familles, les tensions augmentent et ne peuvent se résumer à des conflits individuels ; elles ont des causes structurelles », indique Georges Fotinos, ancien chargé d’inspection à l’éducation nationale, auteur, pour le SE-Unsa, d’une étude de l’évolution de la relation entre directeurs d’école et familles entre 2013-2025, présentée le 16/06/2026.

Les chiffres présentés après la consultation de 2810 directeurs d’école témoignent de cette évolution :
• Un doublement des tensions : « huit directeurs sur dix ont connu des différends avec des familles en 2025, contre quatre sur dix en 2013.
• 51 % ont subi des insultes (contre 23 % en 2013) ; 61 % des menaces (27 % en 2013) ;
et 2,5 % une agression physique (0,7 % en…

Johanna Cornou et Élisabeth Allain-Moreno du SE-Unsa, George Fotinos, auteur de l’étude -

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