Enseignant à l’ère de l’IA : vers la fin du professeur « sachant » ? (Nino Tandilashvili, ISC Paris)

« L’enseignement supérieur reste plus que jamais nécessaire dans un monde où les technologies évoluent rapidement et où les frontières entre savoir, outil et usage deviennent de plus en plus floues », écrit Nino Tandilashvili, enseignante-chercheuse à l’ISC Paris Business School, dans une tribune transmise à News Tank le 02/06/2026.

« Le métier d’enseignant-chercheur ne disparaît pas avec l’IA. Il se transforme profondément : d’un rôle centré sur la transmission du savoir, il devient un rôle d’accompagnement intellectuel, de structuration de la pensée et de développement de l’esprit critique. C’est dans cette redéfinition que se joue aujourd’hui l’avenir de l’enseignement supérieur », ajoute la professeure de management.

Un basculement profond du rôle de l’enseignant-chercheur

L’arrivée…