Discriminations : « L’institution scolaire peine à reconnaître le phénomène » (Défenseure des droits)
« Malgré un cadre légal et institutionnel qui interdit toute forme de discrimination, l’institution scolaire peine encore à reconnaître le phénomène discriminatoire dans toutes ses dimensions, qui sont pour partie systémiques et affectent les élèves tout au long de leur parcours », indique la Défenseure des droits, dans un rapport sur les...

