Premier degré : les évaluations nationales, « dispositif lourd, peu utile et largement rejeté » (FEP-CFDT)
Dans le premier degré de l’enseignement privé, les évaluations nationales « sont perçues comme un dispositif lourd, peu utile et largement rejeté par les équipes », indique la FEP-CFDT, le 12/01/2026. L’organisation syndicale s’appuie sur les résultats d’une enquête qu’elle a menée à l’automne 2025 auprès de 387 enseignants du primaire sur la...

