IA et éducation : « Ce qui fait l’éducation, c’est une architecture humaine » (Cédric Villani à l’AN)

« Quand on parle éducation, on parle de questions écosystémiques. Ce qui fait l’éducation, ce n’est pas un programme, une technique, mais c’est toute une architecture humaine dans laquelle le rôle des enseignants est central », déclare Cédric Villani, mathématicien, aux députés de la mission d’information « Création, diffusion et acquisition des connaissances : comment l’intelligence artificielle transforme notre éducation et notre culture », le 06/01/2025.

Auteur de plusieurs rapports sur l’éducation (21 mesures pour l’enseignement des mathématiques, avec Charles Torrosian, publié en février 2018) et l’IA (Donner un sens à l’IA, mars 2018), il indique que l’éducation est « un système dans lequel il y a aussi les interactions entre les élèves et les enseignants, les interactions entre les…