Liberté académique : « Sa contribution en tant que liberté institutionnelle est un angle mort » (A. Leclerc)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Interview n°419976 - Publié le
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Arnauld Leclerc - ©  Nantes Université

« La perception dominante de la liberté académique reste celle d’un droit individuel, conçu comme une liberté professionnelle — pour les étudiants, les enseignants-chercheurs et de plus en plus les personnels de soutien. Sa contribution en tant que liberté institutionnelle reste un angle mort », déclare Arnauld Leclerc, professeur de sciences...

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