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"Les établissements expérimentaux, s’ils ne sont pas des édifices juridiques formels, peuvent emporter les fractures anciennes de l’enseignement supérieur, mais à condition de ne pas rester à mi-chemin de cette ambition. Ils peuvent, par la synthèse qu’ils matérialisent, donner à l’Université une place centrale pour la formation, la recherche...
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