« Le système éducatif doit penser l’orientation dans une logique de parcours de formation » (Igésr)
« Le système éducatif doit penser l’orientation dans une logique de parcours de formation qui se poursuivront tout au long de la vie professionnelle dans un monde en constante évolution. Cette perspective suppose de reconnaître un 'droit à l’erreur', permettre des inflexions du parcours via des passerelles, mieux associer les élèves et les...

