École primaire : « Un constat d’échec, les inégalités s’aggravent, repenser le modèle » (P. Moscovici)

« Le premier message est le constat de l’échec de notre politique publique d’enseignement primaire : le niveau des élèves n’est absolument pas à la hauteur, l’organisation de l’enseignement est en décalage avec les besoins de l’enfant et les inégalités s’aggravent », déclare Pierre Moscovici, premier président de la Cour des comptes, le 20/05/2025. Il présente le rapport sur l’enseignement primaire, rendu public le même jour.

« Notre second message, paradoxal avec le premier, est que nous dépensons toujours plus pour l’école primaire. Notre troisième message est la nécessité d’adapter la gouvernance de l’enseignement primaire : le système éducatif est aujourd’hui trop centralisé et n’intègre pas suffisamment tous les acteurs, notamment les collectivités territoriales », poursuit-il…