Évaluations de début de seconde 2024 : résultats stables en français, « tendance à la hausse » en maths

À la rentrée 2024, les résultats en français des élèves de la voie GT sont stables par rapport à ceux de 2023, mais restent inférieurs à ceux de 2020 à 2022. Les résultats en mathématiques prolongent la tendance à la hausse initiée en 2021, après la période de baisse observée entre 2019 et 2021. Tels sont les principaux enseignements d’une note de la Depp consacrée au test de positionnement de début de seconde, publiée le 22/04/2025.

Depuis 2019, tous les élèves de seconde - voie GT et professionnelle, secteur privé et public - passent un test de positionnement standardisé, en français et en mathématiques, qui « permet d’identifier les acquis et les besoins de chaque élève en vue de lui proposer un accompagnement personnalisé adapté et de remédier à ses difficultés éventuelles ».

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