Académie de Toulouse : un plan stratégique pour l’IA, « accompagner élèves et personnels » (M. Fourar)
« Avec l’IA, nous sommes à la veille d’un changement profond. La ligne de démarcation qui va s'opérer sera entre ceux qui maîtrisent cette technologie et les autres. L’éducation nationale se doit d'accompagner ses…