Laïcité à l’école : l’utilité de mieux former les enseignants à développer l’esprit critique (OCDE)

« Cette évaluation suggère qu’une formation aidant les enseignants à développer l’esprit critique des élèves sur les faits religieux pourrait utilement compléter la formation obligatoire reçue dans le cadre du Plan national de formation à la laïcité lancé en 2021 », indique l’OCDE dans une évaluation d’impact du dispositif « L’Arbre à défis » publié le 09/12/2024, journée nationale de la laïcité.

L’objectif de cette pédagogie « est d’éduquer à la laïcité en développant l’esprit critique sur les faits religieux, grâce à la mobilisation de la distinction entre savoir et croire ». « Cette approche semble particulièrement judicieuse au vu du fort ratio bénéfice/coût associé à cette pédagogie », affirme l’OCDE. En effet, selon la note, « le ratio bénéfice/coût minimum suggère qu’une dépense de…