Portefeuille d’expériences et de compétences : « bilan mitigé » selon le Céreq

Le PEC (Portefeuille universitaire d’expériences et de compétences), aujourd’hui adopté par près d’une université sur deux « malgré les limites du dispositif », affiche un « bilan mitigé », selon une évaluation du Céreq (Centre d’études et de recherches sur les qualifications) publiée le 17/02/2015. Ses performances « restent à démontrer pour assurer sa légitimité face aux détracteurs de la logique compétences », car « les résultats objectifs ne mettent en évidence aucun effet du PEC sur les parcours ».

« Si les politiques nationales s’inspirent d’un cadre européen favorable à une telle logique, son application à l’orientation et à l’insertion ne fait pas l’unanimité et ces missions confiées à l’université sont interrogées et parfois remises en cause », observe le Céreq.