Cours d’empathie : bilan « globalement très positif » ; amélioration du climat scolaire (Dgesco)

« Cette première évaluation constitue un retour globalement très positif de l’expérimentation et, en premier lieu, montre que les personnels engagés indiquent très majoritairement leur envie de poursuivre la mise en œuvre des séances », écrit la Dgesco dans son bilan de l’expérimentation des cours d’empathie à l’école, publié début octobre 2024 sur le site éduscol.

Cette expérimentation lancée en janvier 2024 par Gabriel Attal, alors ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, devait concerner 100 écoles, mais avait été étendue à plus de 1 000 établissements en raison du nombre important de candidatures. La mesure a été généralisée à la rentrée 2024.

La Dgesco note que malgré un temps d’expérimentation très court, « les bénéfices principaux ont été mesurés sur le climat scolaire…