Le budget, premier frein au développement du numérique éducatif d’après les collectivités (EY)
69% des collectivités territoriales considèrent la contrainte budgétaire comme le premier frein au développement du numérique éducatif au sein des établissements scolaires, d'après une étude réalisée par EY et la Banque des Territoires sur la collaboration entre acteurs publics et la filière edtech et présentée le 01/10/2024.
"Cette enquête a...

