Directeurs d’école : « Passer d’une logique de corps à une logique de pilotage horizontal » (Igésr)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°334608 - Publié le
©  Max Fischer
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« Les directeurs d’école sont aujourd’hui encore trop nombreux à se positionner comme organisateurs de la vie de l’école davantage que comme pilotes pédagogiques », écrit l’Igésr dans un rapport consacré au pilotage…

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