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« Il faut repenser radicalement, en profondeur, la raison d’être de vos formations et de vos métiers», déclare Gilles Escarguel, responsable de l’enseignement obligatoire « Climat et transitions » de l’Université Lyon 1.
Il s'exprime lors d'une table ronde sur "la place du vivant dans les formations d’ingénieurs" devant les directeurs d'écoles...
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