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Aller vers un "statut bi-appartenant clinique attractif et mixte, hospitalier ou ambulatoire", pour les enseignants-chercheurs paramédicaux et généraliser la diplomation en master 2 des encadrants paramédicaux : c’est notamment ce que préconise une mission Igésr Igas dans un rapport sur les statuts des encadrants et E-C dans les formations...
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