Bien-être à l’école : l’état des lieux et les préconisations du Cnesco
"En France, le climat dans les classes est moins favorable à l’apprentissage que dans la plupart des pays de l’OCDE", constate le Cnesco lors de la présentation des résultats et des préconisations issus de la conférence de comparaisons internationales sur le bien-être à l’école, le 13/03/2024.
"À la suite de son rapport scientifique de 2017 sur...

