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« Moins de trois ans après la mise en place des Pial, c’est une nouvelle organisation de l’école inclusive qui se dessine. La commission s’oppose à ce qu’une réforme de cette importance soit présentée à l’occasion du projet de loi de finances, sous prétexte de l’augmentation du nombre d’ETP (100). »
C’est ce qu’indique Jacques Grosperrin...
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