« 80 % des filles aimeraient avoir des séquences éducatives en mixité sur les règles » (Association)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°302860 - Publié le
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« 80 % des filles aimeraient avoir des séquences éducatives en mixité sur les règles », indique l’association Règles élémentaires après la publication de leur enquête, commandée auprès d’Opinion Way, sur « les règles à l’école », le 11/10/2023, à l’occasion de la journée internationale de la fille.

« La question des règles est trop peu abordée à l’école. Aujourd’hui, le programme du cycle 3 établit que les élèves de 6e doivent pouvoir “caractériser les modifications morphologiques, comportementales et physiologiques de la puberté.” Il n’est pas fait état ni de la durée de cet enseignement, ni de directives spécifiques au sujet des règles », indique l’association.

Selon les résultats de l’enquête, menée auprès de 1000 jeunes filles de 11 ans à 18 ans, 15 % des élèves bénéficient des trois…

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