Les ruptures scolaires expliquées par d’autres facteurs que l’apprentissage des savoirs (AlphaOmega)

"La non-réussite scolaire ne semble pas constituer un facteur majoritaire de la rupture de parcours. La parole des jeunes signale d’autres facteurs à prendre en compte que des besoins liés à l’apprentissage des savoirs : tels que la parentalité, le stress à l’école et l’orientation subie."

C’est ce qu’indique l’étude « Pourquoi j’ai quitt...