Enseignement des mathématiques : les neuf recommandations de l’Académie des technologies

• Maintenir trois spécialités en classe de terminale dans la voie générale (contre deux actuellement).
• Permettre, au cas par cas, qu’un élève effectue un cycle en quatre années, plutôt que trois, « sans redoublement ».
• Inciter les étudiants en mathématiques, sciences et ingénierie à proposer leurs services dans un établissement d’enseignement du premier ou du second degré, contre l’obtention de crédits ECTS.
• Renforcer la formation initiale des enseignants en adaptant les maquettes des masters Meef aux besoins disciplinaires des futurs professeurs, limiter les enseignements magistraux et les théoriciens dans les Inspé.

Telles sont quelques-unes de recommandations de l’Académie des technologies formulées dans un « avis concernant la place et l’enseignement des mathématiques en France …