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"L'école doit retrouver une fonction éducative et ne pas être simplement devenue la machine à trier les individus. Qu'elle n'ait plus le monopole sur le parcours des individus comme aujourd'hui, et essayer de faire en sorte qu'elle ne soit pas emportée par la haine", indique François Dubet, sociologue, professeur émérite à l’Université de...
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