Orientation : les clés du continuum -3/+3, entre information, cohérence et souplesse du système

« L’orientation consiste à montrer à des jeunes ce qui est faisable, de manière la plus concrète possible, et aussi de leur donner des rêves et des modèles, et cela doit se faire au plus tôt, dès le primaire et le collège. Si on commence à le faire en terminale, c’est largement trop tard », déclare Gabriele Fioni, recteur délégué à l’Esri de la...