Femmes de l’éducation : « Analyser la parité à chaque niveau du MENJ » (E. Compagnon)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Interview n°294636 - Publié le 10/07/2023 à 18:23
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Sophie Béjean (à gauche) et Emmanuelle Compagnon - ©  AH

« Il est important d’avoir une analyse plus fine des données genrées. Lorsqu’on regarde uniquement le chiffre global, la parité semble quasiment installée. Cependant, en infra, il y a peut-être lieu d’analyser…

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Sophie Béjean (à gauche) et Emmanuelle Compagnon - ©  AH

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