Lecture : la France toujours en deçà de la moyenne européenne réduit l’écart (Pirls 2021)

News Tank Éducation & Recherche - Paris - Actualité n°289180 - Publié le
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L’étude internationale Pirls 2021, qui mesure les performances en compréhension de l’écrit des élèves en fin de quatrième année de scolarité obligatoire (CM1 pour la France), parue le 16/05/2023, rend les conclusions suivantes :

• Avec un score global moyen de 514 points, la France se situe au-delà de la moyenne internationale (500 points), mais en deçà de la moyenne européenne (527 points).
• La France est classée 23e sur les 37 pays qui ont passé, et 16e sur les 19 pays de l’UE qui participent à l’étude.
• Après 15 années de baisse continue, et dans le contexte de la crise Covid, le score de la France enregistre une stabilité en 2021 (par rapport à la dernière étude parue en 2016).
• En revanche, la grande majorité des pays de l’Union européenne affichent une baisse « statistiquement…

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